扬帆五十载 筑梦新征程 ——海南省民族技工学校建校50周年庆祝大会暨文艺晚会隆重举行
? 10月19日晚，海南省民族技工学校“扬帆五十载 筑梦新征程”建校50周年庆祝大会暨文艺晚会在校本部隆重举行。海南省教育厅副厅长邢孔政，海南省教育厅职成教处处长赵克，五指山市委副书记、市长陈国梁，五指山市委常委、统战部部长陈有强，五指山市副市长肖爱劭，驻五指山省属单位和五指山市有关单位领导，市县职校代表、合作企业代表、“双学历”班办学点代表，老领导和老教师代表、历届校友以及全校师生共3000人，齐聚五指山脚下，相约南圣河畔，共同见证这具有历史性意义的庄严时刻。
本次晚会是我校建校50年来首次举办的校庆盛典。晚会分为“筚路蓝缕 砥砺前行”、“民族团结 开拓创新”、“不忘初心 彰显特色”三个篇章，通过歌舞、器乐、走秀、情景剧等丰富多彩的节目形式呈现了一场视听盛宴，展示出学校师生凝心聚魂、团结奋进的精神风貌。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲受邀领导和嘉宾步入会场
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??▲学校陈晓明校长主持庆祝大会
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲学校党委书记黄启荣致辞
学校党委书记黄启荣在致辞中表示，学校要始终加强党的全面领导，落实党组织领导的校长负责制，加强立德树人根本任务，筑牢思想根基，把牢办学方向，坚守民族职业教育本色，不断推进学校教育改革，提升教学水平，深化产教融合，加强校企合作，努力朝着加快实现更高层次的办校发展目标迈进，为海南自贸港建设和海南少数民族地区经济发展服务。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲省教育厅副厅长邢孔政讲话
邢孔政副厅长在讲话中指出，海南省民族技工学校迎来了建校50周年的大喜日子，这是学校发展史上的一件大事，也是我省职业教育事业发展史上的一件喜事。希望学校要以50周年校庆为契机，勇立潮头破浪前行，进一步解放思想，更新教育观念，把准办学定位，紧扣发展主题，与时俱进，抓住机遇，全面推进教育创新、科技创新和体制创新，走出一条具有民族特色的广阔办学之路。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲五指山市市长陈国梁出席大会
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲校友代表2001届电工班黄海壮发言
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ▲企业代表上海才茂酒店管理有限公司董事长吴华茂发言? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??文艺晚会
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 序幕
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲舞蹈《美丽的技校我的家》
阳光照耀下的美丽校园，绿树掩映，鸟语花香，学子们徜徉其间，用青春共绘美好时光。他们沉浸在书香世界里，用知识与技能抒写青春的赞歌。他们用优美的舞姿表达对党、对祖国、对学校的深厚情感。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?第一篇章
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?筚路蓝缕?砥砺前行
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲舞蹈《校园拾光》
回首校园时光，我们从陌生到熟悉, 从青涩到成熟。我们的梦想从这里启航，我们的未来不再迷茫。校园里有我们青春最美的模样！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲歌曲《同桌的你》《光阴的故事》
光阴荏苒，时光流逝。不知不觉，我们的学校已经走过了五十个春夏秋冬。时间，像一个故事，你是否还记得同桌的你……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲黎族竹木器乐情景表演《我爱五指山我爱万泉河》
黎族传统竹木乐器演奏与情景舞蹈的演绎，为我们呈现出红色海南、革命之岛的壮美画卷。作品表达军民对海南乡土的热爱，寄托他们对革命先辈的怀念和崇敬之情。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲男子群舞《尖兵》
学校民兵预备役同学军事素质过硬，是校园里的一支尖兵。他们通过队形队列、格斗、匕首操等训练科目，展示军事技能和力量之美，传递正义之光，强化国防意识。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第二篇章
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?民族团结 开拓创新
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲黎族器乐小合奏 《黎家村寨乐悠悠》
每年三月三，黎家村寨家家户户拿出自家的山兰酒和魚茶，摆上长桌宴，庆祝这个盛大的节日。青年男女，长桌宴上唱起敬酒歌，对歌台上奏起欢快的乐曲，敲起动听的叮咚和鹿皮鼓，老年人讲起古老的传说故事，儿童们乐呵呵，整个村寨里热闹非凡乐悠悠，大家共同歌颂美好的生活。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲小组唱 《我们的苗村那么美》
歌曲节奏具有典型苗族鼓韵的风格，旋律优美动听，歌词淳朴自然，描绘出苗村美好的自然风光，反映改革开放以来，神州大地发生了翻天覆地的变化，处处是一派欣欣向荣的景象，苗家人过上了幸福的新生活。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲舞蹈《爵美黎韵》
融合了黎族舞蹈的质朴和爵士舞的灵动，用创新的方式展现出一种独特的舞台效果。这不仅仅是一种艺术形式，更是不同文化的交流与融合。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲小合唱 《织锦谣》
歌曲用黎族音乐元素进行创作，用黎语和普通话演唱，旋律优美动听，节奏欢快，赞颂黎族姑娘勤劳、热情和心灵手巧。她们在黎锦上织鲜花、织彩霞、织星星、织月亮，织出幸福的新生活。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第三篇章
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不忘初心?彰显特色
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲舞蹈 《苗寨锣声》
“锣”是苗族文化中的重要打击乐器，也是村寨的和平象征。夜幕下，苗家村寨回荡着锣声，以此来传递平安。舞蹈描绘了一群淳朴善良的苗家姑娘，拿着铜锣敲出他们对幸福美好生活的追求。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲黎族器乐合奏《乡村振兴到黎家》
乐曲用黎族竹木器乐表达乡村振兴来到黎村山寨，黎家生活变了样，黎家儿女欢天喜地、载歌载舞的景象。曲风时而欢快，仿佛在庆祝生活的喜悦；时而悠扬，如同在诉说着乡村振兴的点点滴滴。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲舞蹈《舂米舞》
黎族舂米舞是丰收季节表达喜庆的一种劳动舞蹈，动作复杂多样，节奏轻快，场面热烈。同学们通过舞蹈庆祝学校建校五十年的丰硕成果。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲《师生风采展示》
通过不同民族、不同年代的服装服饰及非遗作品展示，弘扬优秀传统文化，推动“非遗”薪火相传，展示学校办学成果及师生风采。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??尾 声
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲歌舞《青春节拍》
歌曲用黎语、苗语、海南话、普通话四种语言演唱，既有黎族曲调的悠扬，又有苗族歌声的激昂，还有流行音乐的元素，仿佛是一幅跨越各民族文化艺术的多彩画卷。他们将用嘹亮的歌声唱出对青春的向往，对梦想的坚持，对学校的热爱！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?精彩继续
